AUTONOMÍA Y HVD - Factores que intervienen en el desarrollo de la sexualidad y la educación sexual del invidente.

INTRODUCCIÓN.

A continuación se explicarán con brevedad cuatro factores que pueden llegar a influir positivamente, si se saben potenciar, en el desarrollo de la sexualidad del invidente de nacimiento y su educación sexual. Dichos factores son el autoconcepto positivo del propio físico, el apoyo familiar, la independencia a la hora de desplazarse y, el conocimiento y posterior empleo de los recursos disponibles.

1. FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO DE LA SEXUALIDAD DEL INVIDENTE Y SU EDUCACIÓN SEXUAL.

1.1. LA AUTOESTIMA Y EL FÍSICO.                                                        

          

          Las personas ciegas de nacimiento tienen tendencia a sentirse inseguras sobre su aspecto físico,

Autorretrato de Tommy Edison, invidente.

creyendo que éste no es atractivo y por ende serán rechazadas. Esta creencia depende de la autoestima de la persona, muchas veces influida por las dificultades que presentan las personas con ceguera a la hora de comunicarse socialmente.

         

      Es importante trabajar con el fin de conseguir  una autoestima a un nivel adecuado en el invidente, para que se sienta confiado a cerca de sus habilidades y atractivo, hechos que reforzarán su seguridad en sí mismo y por ende en el ámbito sexual.

1.2. LA FAMILIA.

            El apoyo, comprensión, información y ausencia de tabúes en la familia es esencial para el desarrollo de la educación sexual en el invidente, la cual además puede resultar una gran fuente de información y respuestas respecto a las dudas que puedan surgir.

* Puedes encontrar más información acerca de la importancia de la familia en el infante invidente, gracias a nuestra compañera Daniela López, en el siguiente enlace: http://nosinvidentes.blogspot.com.es/2016/03/la-importancia-de-la-familia-para-ninos.html.

1.3. EL DESPLAZAMIENTO.                                                                      

           

            Un buen aprendizaje de las destrezas de orientación y movilidad, junto con el desplazamiento independiente, pueden resultar claves en el desarrollo de la sexualidad.

            

           En situaciones como las citas y/o posibles encuentros sexuales, el hecho de que el invidente sea capaz de llegar sólo o sin ayuda de terceras personas hasta el sitio acordado, lo cual incluiría incluso el hecho de llamar a un taxi de manera autónoma, facilita y aumenta notablemente la independencia y libertad en el ámbito sexual de la persona.

1.4. RECURSOS ADAPTADOS.

- LIBROS Y AUDIOLIBROS.

            

          Aunque los invidentes pueden emplear material acústico, como es el caso de los audiolibros, también pueden acceder a libros escritos en braille.

          

          Queremos destacar, como material escrito, una publicación española llamada “Guía básica de educación afectivo-sexual para personas con discapacidad visual” escrita por Esther Sánchez Raja, María Dolores Chacón y María Honrubia. Dicha guía sobre educación sexual está escrita en sistema braille, con un texto muy descriptivo, e incluye láminas en relieve. 

Láminas de la revista "Tactil Minds"

- REVISTAS.

            

           Existen varias revistas sexuales para invidentes o adaptadas como la revista Playboy, la cual ha realizado diversas publicaciones en braille con imágenes sin relieve. Aunque, sin duda, la revista erótica más famosa para invidentes es la “Tactil Minds”, creada por la canadiense Lisa Murphy y que consta de unas 17 imágenes esculpidas en sus páginas.

- MUÑECOS.

           

           Existen muñecos para la educación sexual orientados a infantes, sin importar la existencia de una diversidad funcional, fabricados por Teach-A-Bodies.

* Puedes encontrar más información en su página web: 

https://www.teach-a-bodies.com/.

3. WEBGRAFÍA.

- Dr. Balmori. Ceguera y Sexualidad. Unidad de Medicina Sexual, adril de 2015. Disponible en Internet: http://www.unidadmedicinasexual.com/blog/educacion-sexual-medicina-sexual/ceguera-y-sexualidad.

- La sexualidad y los adolescentes con discapacidad visual. FamilyConnect. Disponible en Internet: http://www.familyconnect.org/info/busca-por-edad/adolescentes/crecimiento-y-desarrollo-adolescentes/la-sexualidad/1235.

- ANSSYD. Primera de educación sexual para personas ciegas. ANSSYD, enero de 2012. Disponible en Internet: https://anssyd.wordpress.com/2012/01/28/primera-guia-de-educacion-sexual-para-personas-ciegas/.

- Nace “Tactil Minds” la primera revista porno para invidentes. Qué.es, abril de 2010. Disponible en Internet: http://www.que.es/ultimas-noticias/curiosas/201004141651-nace-tactile-minds-primera-revista.html.

- Teach-A-Bodies.com. Disponible en Internet: https://www.teach-a-bodies.com/.

3.1. WEBGRAFÍA: DOCUMENTOS DE INTERÉS RELACIONADOS CON LAS IMÁGENES EMPLEADAS.

- “Así hace un autorretrato un invidente que nunca se ha visto en un espejo”. Diariovasco.com, julio de 20013. Disponible en internet: http://www.diariovasco.com/20130715/mas-actualidad/sociedad/hace-autorretrato-invidente-nunca-201307151138.html#.

RESUMEN

En dicho enlace encontrarás un vídeo del canal de YouTube perteneciente a Tommy Edison, en el cual trata de desestigmatizar a las personas con problemas de visión demostrando cómo hacen las cosas del día a día los ciegos. Concretamente, en dicho vídeo podrás encontrar a Tommy dispuesto a dibujar lo que los comentarios en su canal le sugieran.

CANAL DE YOUTUBE de Tommy Edison.

- Nombre: TommyEdisonXP

- Disponible en Internet: https://www.youtube.com/user/TommyEdisonXP.

Redacción: Ariadna Porras Moraga.